ORGANIZATOR KONKURSU
- Głównym organizatorem konkursu jest Fundacja Banku Ochrony Środowiska.
- Biuro Organizacyjne Konkursu znajduje się w siedzibie Fundacji Banku Ochrony Środowiska, która odpowiada za stronę organizacyjną konkursu.
- Kontakt do Biura:
- Tel.: 507 006 579, codziennie w godzinach 10:00-14:00
- Strona konkursu: www.postawnaslonce.pl
- E-mail: postawnaslonce@fundacjabos.pl
PARTNER GŁÓWNY
- Bank Ochrony Środowiska
PATRONI I SPONSORZY
- Projekt „Postaw na Słońce” został objęty patronatami honorowymi Ministra Edukacji i Nauki oraz Ministra Klimatu i Środowiska.
- Sponsorem Projektu jest Fundacja Banku Ochrony Środowiska z darowizny przekazanej przez Bank Ochrony Środowiska.
GŁÓWNE CELE KONKURSU
- Głównym celem projektu jest upowszechnienie wśród młodego pokolenia wiedzy na temat korzyści środowiskowych i ekonomicznych, jakie daje wykorzystywanie odnawialnych źródeł energii, a w szczególności ogniw fotowoltaicznych.
- Ważnym celem jest również przedstawienie praktycznych możliwości zastosowania ogniw fotowoltaicznych w funkcjonowaniu domów jednorodzinnych, wielorodzinnych oraz budynków urzędowych oraz upowszechnienie tej wiedzy wśród społeczności lokalnych.
CELE SZCZEGÓŁOWE
- Upowszechnienie wiedzy dotyczącej energii odnawialnej oraz ogniw fotowoltaicznych w społeczeństwie;
- Zaznajomienie społeczeństwa z pojęciem „prosument”, oznaczającym osobę będącą zarazem producentem i konsumentem energii elektrycznej, wytwarzanej we własnym gospodarstwie domowym;
- Upowszechnienie wiedzy dotyczącej korzyści środowiskowych i ekonomicznych, jakie płyną z wykorzystania technologii odnawialnych źródeł energii;
- Wspieranie rozwoju technologii odnawialnych źródeł energii;
- Promocja ogniw fotowoltaicznych jako odnawialnego źródła energii elektrycznej;
- Stworzenie łatwej w obsłudze platformy umożliwiającej obliczanie zużycia energii oraz dokonywania obliczeń oszczędności związanych z wykorzystaniem ogniw fotowoltaicznych;
- Bezpłatne udostępnienie narzędzi informatycznych, które umożliwią samodzielne wstępne dobranie systemów fotowoltaicznych i wyliczenie korzyści środowiskowych i ekonomicznych z tego tytułu;
- Zdobycie przez uczniów umiejętności wyliczenia zużycia energii elektrycznej przez budynek;
- Nabycie przez młodzież nowych umiejętności związanych z oszczędzaniem i domowymi wydatkami;
- Nabycie przez młodzież umiejętności realizowania projektów – działania w grupie, przełamywania barier w stosunku do rówieśników jak również innych środowisk, do których kierowana jest wiedza ekologiczna;
- Nabycie przez młodzież umiejętności dostosowania promocji do charakteru realizowanego projektu. Wzmocnienie umiejętności wykorzystania w praktyce wcześniej zdobytej wiedzy oraz samodzielnego, kreatywnego myślenia.
PRZEDMIOT KONKURSU
- Konkurs badawczy jest realizowany w ramach ogólnopolskiego projektu edukacji ekologicznej „Postaw na Słońce”,
- Konkurs jest skierowany do szkół oraz pośrednio do społeczności lokalnych, poszerza społeczną świadomość na temat problematyki pozyskiwania energii, jej wpływu na środowisko oraz zalet (ekonomicznych i środowiskowych) wykorzystywania energii pochodzącej ze źródeł odnawialnych na przykładzie paneli fotowoltaicznych. Projekt przedstawia również praktyczne możliwości zastosowania ogniw fotowoltaicznych w funkcjonowaniu prywatnych domów jednorodzinnych, a także budynku szkoły.
- Konkurs realizowany jest w formie międzyszkolnej rywalizacji.
ADRESACI I ZASIĘG
- Adresatami projektu są uczniowie klas 7 i 8 szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowym wszystkich typów (licea ogólnokształcące, technika, szkoły branżowe I stopnia) z całej Polski. Jedną szkołę może reprezentować tylko jeden zespół, mogący składać się z członków jednej lub wielu klas.
- Pośrednio adresatem projektu jest również społeczność lokalna, dla której uczniowie organizować będą kampanie informacyjno-edukacyjne promujące wiedzę na temat odnawialnych źródeł energii ze szczególnym uwzględnieniem ogniw fotowoltaicznych i ich praktycznego zastosowania.
TERMINARZ
- Konkurs trwa w okresie: październik 2022 – wrzesień 2023.
- Szczegółowy terminarz znajduje się na stronie konkursu w zakładce TERMINARZ.
- Organizator zastrzega sobie możliwość zmiany terminów. Wszelkie zmiany zostaną ogłoszone na stronie konkursu.
STRONA KONKURSU
- Do zarządzania konkursem przygotowano stronę www.postawnaslonce.pl.
- Na stronie konkursu znajdują się wszystkie informacje niezbędne do wzięcia w nim udziału.
REJESTRACJA ZESPOŁÓW
- Konkurs ma zasięg ogólnopolski.
- Szkołę może reprezentować w konkursie tylko jeden zespół.
- Zespół konkursowy składa się z grupy maksymalnie 10 uczniów z jednej szkoły (mogą to być uczniowie z różnych klas) i opiekuna (nauczyciela).
- Zmiany w składzie Zespołu konkursowego muszą być każdorazowo zatwierdzane przez Organizatora.
- Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest zarejestrowanie zespołu w terminie do 30 listopada 2022 roku poprzez wypełnienie i przesłanie formularza rejestracyjnego na stronie konkursu;
- Zgłaszając zespół opiekun zespołu oświadcza, że Dyrektor Szkoły wyraża zgodę na przeprowadzenie konkursu zgodnie z niniejszym Regulaminem.
- Uczestnicy Konkursu wyrażają zgodę na opublikowanie swojego imienia, nazwiska, nazwy oraz miejscowości szkoły, do której uczęszczają i informacji o otrzymanej nagrodzie na stronach internetowych Organizatora i w publikacjach wydawniczych Organizatora oraz w innych środkach masowego przekazu, na potrzeby związane z podaniem wyników Konkursu.
- Podczas rejestracji tworzony jest Panel Opiekuna, za pomocą którego Opiekun zgłasza członków zespołu oraz przesyła raporty z realizacji zadań.
- Rejestracja Zespołu kończy się automatycznym zalogowaniem do Panelu Opiekuna, co jednocześnie jest potwierdzeniem udanej rejestracji.
- Opiekun poprzez Panel Opiekuna:
- dodaje członków zespołu wpisując ich dane (imię, nazwisko, e-mail);
- załącza pliki ze skanami zgód na przetwarzanie danych uczniów (w przypadku osób poniżej 16 roku życia zgody podpisują rodzice lub opiekunowie prawni; osoby powyżej 16 roku życia same podpisują zgody);
- tworzy indywidualny dostęp do Panelu Ucznia dla każdego członka zespołu konkursowego.
- Wzór zgody opiekunów prawnych na udział w konkursie ucznia poniżej 16 roku życia stanowi załącznik nr 1 do Regulaminu.
- Wzór zgody na udział w konkursie powyżej 16 roku życia stanowi załącznik nr 2 do Regulaminu.
- Zespoły są zobowiązane do zapoznania się z dokumentami umożliwiającymi wzięcie udziału w projekcie, które są zamieszczone na stronie konkursu.
- W konkursie nie mogą brać udziału pracownicy Organizatora konkursu oraz członkowie ich rodzin.
- Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest realizacja zadań podzielonych na dwa etapy oraz przesłanie do Organizatora konkursu raportów z realizacji zadań każdego z etapów.
ETAPY
- Konkurs jest podzielony na dwa etapy:
- Etap I „ENERGIA SŁOŃCA”;
- Etap II „ZARABIAJ NA SŁOŃCU – PROMOCJA INSTALACJI FOTOWOLTAICZNYCH”.
- Etap I to zdobycie wskazanej wiedzy, Etap II to jej praktyczne wykorzystanie.
- W etapie I pn. „ENERGIA ZE SŁOŃCA” zespoły konkursowe realizują następujące zadania:
Zadanie 1.1. Budowa zespołu
- Opisać członków zespołu.
Zadanie 1.2. Obecne sposoby wytwarzania energii i ich skutki dla środowiska
- Przygotować krótki referat dotyczący wszystkich poniższych zagadnień:
- obecne sposoby wytwarzania energii przez człowieka;
- wpływ produkcji energii ze źródeł nieodnawialnych na środowisko przyrodnicze (m. in. smog, zmiany klimatu);
- społeczne i zdrowotne skutki zanieczyszczeń powietrza i zmian klimatycznych;
- wyczerpywanie się surowców, z których pozyskiwana jest energia i co z tego wynika;
- załączyć źródła wiedzy wykorzystane przy pisaniu referatu.
Zadanie 1.3. Analiza problemu – możliwe rozwiązania – efektywność energetyczna, nowoczesne technologie grzewcze, OZE
- Przygotować krótki referat dotyczący Odnawialnych Źródeł Energii i efektywności energetycznej. Poruszcie w nim m.in. poniższe zagadnienia:
- odnawialne źródła energii (OZE) – definicja, rodzaje;
- efektywność energetyczna;
- sytuacja Polski na tle innych krajów w aspekcie korzystania z OZE;
- możliwości wsparcia finansowania mikroinstalacji OZE dla indywidualnych odbiorców – program Czyste Powietrze;
- taryfy FIT, net metering i net billing, środki publiczne (programy gminne, WFOŚiGW), komercyjne oferty bankowe;
- załączyć źródła wiedzy wykorzystane przy pisaniu referatu.
- Przygotować krótki referat dotyczący fotowoltaiki. Poruszcie w nim m.in. poniższe zagadnienia:
- zasady działania fotowoltaiki – aspekt teoretyczny;
- sposób działania systemu fotowoltaicznego – aspekt techniczny, rodzaje systemów fotowoltaicznych
(technologia produkcji, on/off grid); - czynniki sprzyjające i ograniczające wydajność systemu fotowoltaicznego (aspekty klimatyczne i techniczne);
- definicja prosumenta;
- załączyć źródła wiedzy wykorzystane przy pisaniu referatu.
4. W etapie II pn. „ZARABIAJ NA SŁOŃCU – PROMOCJA INSTALACJI FOTOWOLTAICZNYCH” zespoły konkursowe realizują następujące zadania:
Zadanie 2.1. OZE dla domu
- Podać krótką charakterystykę trzech domów, które będą przedmiotem obliczeń.
- Przedstawić „raport energetyczny domu”.
- Wskazać pomieszczenie w domu zużywające największą ilość energii, opisać sposoby oszczędzania energii elektrycznej w domu oraz porównać zużycie energii przez dom jednorodzinny do zużycia energii przez innych odbiorców.
- W kalkulatorze Emisja i kompensacja CO2 oraz ekonomia rozwiązań fotowoltaicznych należy określić:
- emisję CO2;
- liczbę drzew potrzebnych do jej skompensowania dla wszystkich domów oraz przyrównać ją do emisji wytwarzanej przez inne obiekty np. samoloty, samochody, zakłady produkcyjne;
- moc systemu fotowoltaicznego;
- liczbę modułów w systemie fotowoltaicznym;
- wydajność systemu;
- koszt instalacji;
- wartość prądu wyprodukowanego przez instalację;
- Przygotować schematyczny plan domów, z naniesionymi na dachu panelami fotowoltaicznymi.
Zadanie 2.2. OZE dla szkoły
- Podać krótką charakterystykę budynku szkoły, która będzie przedmiotem obliczeń.
- Przedstawić raport energetyczny budynku szkoły.
- Wskazać pomieszczenie w budynku szkoły zużywające największą ilość energii, opisać sposoby oszczędzania energii elektrycznej w szkole oraz porównać zużycie energii przez szkołę do zużycia energii przez innych odbiorców.
- W kalkulatorze Emisja i kompensacja CO2 oraz ekonomia rozwiązań fotowoltaicznych należy określić:
- emisję CO2;
- liczbę drzew potrzebnych do jej skompensowania oraz przyrównać ją do emisji wytwarzanej przez inne obiekty np. samoloty, samochody, zakłady produkcyjne;
- moc systemu fotowoltaicznego;
- liczbę modułów w systemie fotowoltaicznym;
- wydajność systemu;
- koszt instalacji;
- wartość prądu wyprodukowanego przez instalację;
- Przygotować schematyczny plan szkoły, z naniesionymi na dachu panelami fotowoltaicznymi.
Zadanie 2.3. Promocja OZE
- Przygotować prezentację podsumowującą pracę z Etapu I konkursu.
- Opisać przebieg promocji.
- Załączyć plan promocji.
- Załączyć zdjęcia różnych materiałów promocyjnych przygotowanych przez zespół.
- Załączyć zdjęcia dokumentujących informację w mediach.
- Załączyć zdjęcia dokumentujących wykonanie promocji.
- Każdy z etapów kończy się przesłaniem przez zespół konkursowy raportu z realizacji zadań.
REALIZACJA ZADAŃ I RAPORTY
- Zespoły w ramach etapów wykonują kolejne zadania konkursowe zgodnie z PLANEM DZIAŁAŃ. Raport z realizacji zadań danego etapu przesyłany jest do Organizatora przez opiekuna za pośrednictwem strony konkursu.
- Wszystkie zadania opisane są na stronie konkursu w zakładce PLAN DZIAŁAŃ, który wskazuje czynności do wykonania, informacje do zdobycia oraz sposoby sporządzania raportów ze zrealizowanych zadań.
- Terminy przesłania raportów są określone w TERMINARZU dostępnym na stronie konkursu.
- Wszystkie działania konkursowe oceniane będą przez Zespół Sędziowski powołany przez Organizatora tj. Fundację BOŚ. Sędziowie oceniać będą raporty z realizacji poszczególnych etapów. Każdy z sędziów działa niezależnie.
- Raporty z etapów tworzą uczniowie w PANELU UCZNIA. Natomiast opiekun przesyła raport do oceny w PANELU OPIEKUNA.
- Raporty są oceniane oddzielnie w dwóch kategoriach: szkoły podstawowe i ponadpodstawowe.
- Punktacja dla poszczególnych etapów konkursu przedstawia się następująco (szczegóły w PLANIE DZIAŁAŃ):
- Etap I – łączna ocena: maksymalnie 305 pkt;
- Etap II – łączna ocena: maksymalnie 330 pkt;
- Za nieterminowe przesłanie raportu przyznawane są punkty karne – za każdy dzień opóźnienia 5 pkt. Po upływie tygodnia od końcowego terminu dostarczenia raportów – nie będą one przyjmowane do oceny.
- Końcowa ocena raportu jest średnią arytmetyczną ocen przyznanych przez każdego z członków Zespołu Sędziowskiego pomniejszona o naliczone punkty karne za nieterminowe przesłanie raportu.
- Klasyfikowane będą tylko te zespoły konkursowe, które zrealizują wszystkie etapy tj. etap I i II konkursu.
- Za najlepszą realizację każdego z etapów przydzielane są nagrody.
- Decyzje Zespołu Sędziowskiego są ostateczne i nie przysługuje od nich odwołanie.
NAGRODY
- W konkursie przewidziane są następujące nagrody przyznawane przez Zespół Sędziowski:
- Trzy nagrody za zdobycie najwyższych wyników w pierwszym etapie, przyznawane uczniom i nauczycielom.
- Trzy nagrody za zdobycie najwyższych wyników w drugim etapie, przyznawane uczniom i nauczycielom.
- Trzy nagrody grand prix, za zdobycie najwyższych wyników łącznie za pierwszy i drugi etap, przyznawane uczniom i nauczycielom.
- Nagrody Główne i nagrody za etapy przyznawane będą oddzielnie w dwóch kategoriach: szkoły podstawowe i ponadpodstawowe.
- Łączna pula nagród wynosi 30 tys. zł.
- Nagrody przyznawane są:
- Członkom Zespołów Konkursowych.
- Opiekunowi Zespołu.
- Każdy uczestnik Zespołu otrzyma indywidualną nagrodę tej samej wartości, bez względu na liczbę członków Zespołu, a jej wysokość będzie uzależniona od miejsca zajętego przez Zespół. Przyjmuje się, że Zespół liczy maksimum 10 osób.
- Nagrody w Konkursie nie można zamienić na inną nagrodę, ani na ekwiwalent pieniężny. Organizator nie ponosi odpowiedzialności z tytułu rękojmi za wady nagrody ani nie udziela gwarancji jej jakości. Wszelkie reklamacje dotyczące nagrody należy zgłaszać do jej producenta lub sprzedawcy.
- Zwycięzcy Konkursu nie mogą przenieść prawa do otrzymania nagrody na osoby trzecie.
- Organizator zastrzega sobie możliwość zmiany wysokości puli nagród.
- Organizator przewiduje możliwość przyznania wyróżnień.
- Pełna lista wyników zostanie opublikowana na stronie konkursu w zakładce WYNIKI.
- Opiekun nagrodzonego zespołu jest zobowiązany do przesłania potwierdzenia odbioru nagród w ciągu 10 dni roboczych, od dnia ich otrzymania.
POSTANOWIENIA OGÓLNE
- Dane osobowe uczestników są przetwarzane zgodnie z Klauzulą informacyjną dotyczącą ochrony danych osobowych, która określa rodzaj danych oraz zakres ich przetwarzania (załącznik nr 3 do Regulaminu).
- Organizator będzie uprawniony do zamieszczenia danych zwycięskich Zespołów Konkursowych (w tym: nazwa zespołu, nazwa szkoły, imiona i nazwiska uczestników Konkursu) na stronie internetowej konkursu oraz w materiałach prasowych.
- Organizator nie ponosi kosztów związanych z uczestnictwem Zespołów Konkursowych.
- Zespoły, które naruszą Regulamin Konkursu, jak również obowiązujące w Polsce przepisy prawa powszechnego oraz ogólnie przyjęte normy społeczne i obyczajowe zostaną wykluczone z konkursu.
- Podanie nieprawdziwych lub niekompletnych danych (zgodnie z polami do wypełnienia znajdującymi się w formularzu) będzie stanowić przyczynę wykluczenia zespołu z Konkursu.
- Organizator nie ponosi odpowiedzialności za podanie nieprawdziwych danych lub danych osoby trzeciej przez Zespół.
- Organizator nie ponosi odpowiedzialności za materiały, które nie dotarły do niego z przyczyn od niego niezależnych.
- Udział w Konkursie jest bezpłatny.
- Złamanie ustaleń Regulaminu Konkursu przez Zespół będzie oznaczało jego wykluczenie z uczestnictwa w Konkursie.
- Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do dokonania zmiany treści Regulaminu w zakresie dopuszczalnym przez przepisy prawa. W przypadku wprowadzenia zmiany Organizatorzy zobowiązują się do poinformowania o tym Uczestników poprzez ogłoszenie na stronie internetowej Konkursu.
23
23
Aktualizacja 27.10.2022 r. 19:25 (zmiana numeru telefonu)
Aktualizacja 03.11.2022 r. 10:57 (nowy patron honorowy konkursu)